Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá một số kỹ năng cần thiết và tốt hơn cho trẻ mà con bạn có thể được dạy để dạy chúng tầm quan trọng của việc đọc sách.
Công nghệ có thể giúp tạo ứng dụng đọc sách hoàn hảo cho con bạn như thế nào
Công nghệ đã đi một chặng đường dài và ngày càng trở nên hữu ích hơn trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Điều này đặc biệt đúng khi nói đến việc đọc. Trẻ em có những nhu cầu khác với người lớn, vì vậy chúng cần các ứng dụng phù hợp với lứa tuổi của chúng.
Trong bài viết này, chúng ta sẽ thảo luận về cách công nghệ sẽ cách mạng hóa cách đọc của trẻ em trong tương lai. Chúng tôi sẽ nói về cách công nghệ có thể giúp tạo ra ứng dụng đọc hoàn hảo cho con bạn và những tính năng bạn nên tìm kiếm khi chọn ứng dụng đọc cho con mình.
Công nghệ đã trải qua một chặng đường dài kể từ khi ra đời và nó ngày càng trở nên quan trọng đối với cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Điều này đặc biệt đúng khi đọc vì trẻ em có nhu cầu khác với người lớn. Trẻ em cần các ứng dụng phù hợp với lứa tuổi của mình vì chúng có những nhu cầu khác với người lớn, chẳng hạn như có thể đọc theo tốc độ của riêng mình mà không cảm thấy choáng ngợp hoặc buồn chán, có một câu chuyện hấp dẫn với các nhân vật dễ liên tưởng, v.v. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ thảo luận về cách công nghệ có thể giúp tạo ra sự hoàn hảo.
—
Công nghệ là một công cụ mạnh mẽ có thể giúp tạo ra một ứng dụng đọc tốt hơn cho con bạn.
Nó có thể giúp họ hiểu văn bản trên trang và cũng làm cho nó hấp dẫn hơn.
Công nghệ được sử dụng để tạo các ứng dụng này có thể được lập trình để đánh dấu một số từ, cụm từ hoặc câu nhất định nhằm dạy con bạn cách đọc tốt hơn.
Những ứng dụng này được thiết kế dành cho những trẻ gặp khó khăn với vấn đề đọc hiểu và đọc hiểu. Loại công nghệ này đã được chứng minh là có hiệu quả trong việc giúp đỡ những đứa trẻ mắc chứng khó đọc, ADHD và chứng tự kỷ.
Tương lai của văn học kỹ thuật số & cách công nghệ hỗ trợ nó
Tương lai của văn học kỹ thuật số là tươi sáng. Với sự phát triển của công nghệ, việc truy cập vào nội dung đa dạng và thú vị chưa từng có trước đây trở nên dễ dàng hơn.
Công nghệ đã đưa chúng ta đến gần trẻ em hơn với sự trợ giúp của các ứng dụng và trò chơi. Giờ đây, con có thể dễ dàng tham gia đọc sách với trẻ em từ khắp nơi trên thế giới. Điều này giúp cha mẹ dễ dàng tìm thấy những cuốn sách phù hợp với con mình.
Công nghệ cũng đã giúp các nhà văn và nghệ sĩ có thể tạo ra tài liệu kỹ thuật số mà không có bất kỳ hạn chế nào về vị trí của họ hoặc công cụ nào họ có sẵn.
—
Vấn đề về các hoạt động sau giờ học và bài tập về nhà là một vấn đề gây tranh cãi.
Một số cha mẹ tin rằng trẻ sẽ học tốt hơn nếu có nhiều thời gian chơi và khám phá môi trường xung quanh, trong khi những người khác tin rằng chúng sẽ tập trung hơn vào công việc của mình.
Các bậc cha mẹ khác nhau có ý kiến khác nhau về vấn đề này. Nhưng lập luận phổ biến nhất là bài tập về nhà nên được ưu tiên hàng đầu. Vì nó giúp trẻ học hỏi. Và nó giúp con tiến lên trong cuộc sống.
Có nhiều lý do khác nhau khiến mọi người cảm thấy như vậy. Nhưng lý do phổ biến nhất là bài tập về nhà giúp trẻ học cách tự làm mọi việc. Từ đó, trẻ không phải phụ thuộc vào người lớn nữa.
—
Trong những năm gần đây, phụ huynh cho rằng gửi con đến trường sau khi vui chơi ngoài trời thay vì làm bài tập về nhà sẽ tốt hơn cho trẻ
Một số cha mẹ tin rằng tốt hơn là để trẻ chơi trước rồi mới làm bài tập về nhà. Tuy nhiên, các bậc cha mẹ khác cho rằng việc cho trẻ làm bài tập về nhà trước sẽ có lợi hơn. Vì chúng có thể tập trung tốt hơn vào công việc của mình.
Thật khó để nói cách nào tốt hơn. Vì lợi ích của cả hai tùy chọn là khác nhau trong các tình huống khác nhau. Điều duy nhất chúng tôi có thể chắc chắn là trẻ nên có thời gian cho cả hai hoạt động.
Sau giờ học, trẻ nên làm bài trước hay chơi trước? Câu hỏi đặt ra trên một diễn đàn phụ huynh ở Trung Quốc dẫn đến hai luồng quan điểm.
—
Quan điểm đầu tiên là làm bài trước rồi mới chơi, sẽ tốt hơn cho trẻ
Điều này là do làm bài trước rồi mới chơi sẽ dễ dàng hơn.
Quan điểm thứ hai là bạn không cần phải làm bài trước khi chơi. Điều này là do bạn không cần phải làm bài trước khi chơi.
—
Quan điểm đầu tiên là làm bài trước rồi mới chơi.
Tốt hơn là trẻ em nên làm bài trước. Vì chúng không thể nhìn thấy tay của nhau.
Cách tốt nhất để trẻ học cách chơi Go Fish là chơi theo nhóm, với một người cầm tất cả các quân bài trên tay để những người khác có thể thấy những gì họ có và những gì họ không có.
—
Trẻ em không phải là những người duy nhất bị phân tâm.
Người lớn cũng khó tập trung vào công việc của họ. Đây là lý do tại sao điều quan trọng là đảm bảo rằng trẻ em có thể chơi trước rồi làm bài tập về nhà sau.
Như vậy các em sẽ cảm thấy mức độ chơi đã đủ. Và con có sự tập trung để hoàn thành bài tập cũng cao.
—
Nếu chơi trước rồi ngắt giữa chừng, trẻ sẽ cảm thấy mức độ chơi chưa đủ, sự tập trung hoàn thành bài tập không cao.
Khi làm bài tập về nhà, các em sẽ khó tập trung hơn. Vì trẻ đã chơi rất mệt.
Chơi trước rồi ngắt giữa chừng sẽ tốt hơn cho trẻ. Vì chúng có thể có nhiều thời gian chơi hơn. Và con tập trung hơn vào bài tập về nhà.
—
Đường cong quên Ebbinghaus là một mô hình mô tả sự suy giảm khả năng lưu giữ ký ức của bộ não theo thời gian.
Nó được tạo ra bởi Hermann Ebbinghaus, một nhà tâm lý học người Đức. Ông là người đã công bố phát hiện của mình vào năm 1885. Mô hình này dựa trên nghiên cứu do chính Ebbinghaus và những người khác thực hiện. Cũng như, nó dựa trên dữ liệu thu thập được từ các nghiên cứu khác.
Mô hình gợi ý rằng khả năng duy trì trí nhớ giảm theo cấp số nhân theo thời gian. Nó có nghĩa là sau một khoảng thời gian nhất định, chúng ta sẽ khó nhớ bất cứ điều gì hơn.
—
Bộ não của trẻ em dẻo hơn người lớn, vì vậy chúng có thể học nhanh hơn và lưu giữ nhiều thông tin hơn.
Đối với bài tập về nhà cũng vậy. Trẻ em có thể học hỏi từ việc làm bài tập về nhà. Đó là điều đã được chứng minh trong vô số nghiên cứu. Tuy nhiên, sẽ tốt hơn nếu một đứa trẻ làm bài tập về nhà sau khi học một thời gian dài trên lớp. Vì làm bài tập sẽ quên nhiều hơn. Và nó sẽ rất khó khăn và tốn thời gian để làm lại sau này.
Điều này có nghĩa là trẻ nên làm bài tập sau khi lớp học kết thúc thay vì trong giờ học. Vì làm bài tập sau khi học một thời gian dài trên lớp sẽ tốt hơn cho trẻ.
—
Quan điểm thứ hai là học bài trước rồi mới làm bài, sẽ tốt hơn cho trẻ
Ngoài ra, quan điểm đầu tiên là làm bài trước rồi mới chơi.
Theo đánh giá, quan điểm thứ hai tốt hơn cho trẻ em. Vì chúng phải học cách thay phiên nhau, chia sẻ và chờ đến lượt mình.
—
Quan điểm thứ hai là học bài trước rồi mới làm bài.
Đây là một cách chơi tốt hơn. Vì trẻ em có thể học cách chơi trò chơi.
Quan điểm thứ hai là bạn phải luôn bắt đầu bằng cách chơi trước khi bắt đầu chia bài. Đây là một cách chơi tốt hơn. Vì trẻ em có thể học cách chơi trò chơi.
—
Có rất nhiều bài tập về nhà, một khi đã hoàn thành, đứa trẻ có rất ít thời gian để chơi.
Hơn nữa, lúc đó đã rất khuya, không còn thích hợp cho trẻ con ra ngoài chơi.
Họ chỉ cung cấp hỗ trợ cho người viết nội dung bằng cách loại bỏ rào cản của người viết và tạo ý tưởng nội dung trên quy mô lớn.
Một số công ty sử dụng chúng khi họ cần tạo nội dung cho một chủ đề hoặc thị trường ngách cụ thể. Trong khi các cơ quan kỹ thuật số sử dụng chúng để tạo ra tất cả các loại nội dung cho khách hàng của họ.
—
Trong quá khứ, trẻ em có thể chơi bên ngoài cho đến tận đêm khuya.
Tuy nhiên, bây giờ trẻ buộc phải làm bài tập về nhà chiếm phần lớn thời gian của con. Đây là một vấn đề mà nhiều phụ huynh phải đối mặt. Và đó là một trong những lý do tại sao họ cân nhắc việc cho con học tại nhà. Hoặc họ phân vân khi gửi con đến trường tư thục.
Bài báo thảo luận về tầm quan trọng của việc trẻ em có đủ thời gian vui chơi. Từ đó, chúng có thể vui chơi. Và chúng sẽ học tập mà không cảm thấy như chúng chỉ làm bài tập về nhà cả ngày. Họ cũng thảo luận về việc trẻ em ngày nay không năng động như trẻ em ở các thế hệ trước. Đó là vì số lượng bài tập về nhà được giao cho chúng.
—
Vì trẻ em thường không thể ngủ ngon, chúng buộc phải thức khuya và có một ngày không được nghỉ ngơi.
Điều này là trẻ họ cần học bài ở trường vào ngày hôm sau.
Trẻ không ngủ đủ giấc thường sẽ khó tập trung vào bài học ở trường vào ngày hôm sau. Đây là lý do tại sao sẽ tốt hơn cho con nếu con có thể nghỉ học và nghỉ ngơi trước khi làm việc nhà.
Bài viết này thảo luận về cách cha mẹ nên khuyến khích con mình nghỉ học. Và bài nói về cách thực hiện một số hoạt động thư giãn hơn trước khi bắt đầu làm bài tập về nhà cho ngày hôm sau.
—
Cha mẹ thường tự hỏi: “Cái nào tốt hơn cho trẻ?”
Câu trả lời không đơn giản. Và có thể có 2 quan điểm. Một quan điểm nói rằng trẻ em nên được tiếp xúc với cả hai. Quan điểm khác nói rằng chúng nên tiếp xúc với cái này chứ không phải cái kia.
Cuối cùng, tất cả phụ thuộc vào những gì bạn cảm thấy con bạn sẽ thích hơn.
—
Giáo sư Li Mai Can cho rằng trẻ em nên tập thể dục buổi sáng trước khi đến trường sẽ tốt hơn cho trẻ
“Đón con đi học về sau, có thể để nó xuống lầu vận động một lát.”
Nhận định này được Giáo sư Lý Mai Xán đưa ra trong cuộc trả lời phỏng vấn của phóng viên tờ “Nhân dân Nhật báo” của Trung Quốc. Tuyên bố này phù hợp hơn cho các bậc cha mẹ có con học tiểu học hoặc trung học cơ sở.
Tốt hơn là cho trẻ tập thể dục vào buổi sáng trước khi đi học. Vì nó sẽ làm giảm mức độ căng thẳng. Và nó giảm sự lo lắng của trẻ.
—
Cuốn sách “Nuôi dạy những đứa trẻ hoang dã” của Tiến sĩ James J. McKenna là cẩm nang nuôi dạy con dành cho các bậc cha mẹ muốn nuôi dạy con cái theo cách tự nhiên, không sử dụng công nghệ.
Tác giả cũng viết: Trước khi bắt đầu làm bài tập hoặc làm việc nhà, trẻ cần ra ngoài chơi một lúc. Ông nói thêm rằng vui chơi ngoài trời rất quan trọng. Nhờ đó, não bộ con người phát triển đúng cách.
Vui chơi ngoài trời rất quan trọng để não bộ con người phát triển đúng cách. Và nó tốt hơn là ở trong nhà cả ngày để chơi trò chơi điện tử hoặc xem chương trình truyền hình.
—
Tác giả cuốn sách “Nuôi dạy những đứa trẻ hoang dã” cũng viết: Trước khi bắt đầu làm bài tập hoặc làm việc nhà, trẻ cần ra ngoài chơi một lúc.
Ông tin rằng trẻ em nên được phép ra ngoài chơi trước khi bắt đầu làm bài tập về nhà hoặc việc nhà.
Là cha mẹ, chúng ta cần nhớ rằng điều quan trọng là con cái chúng ta phải học cách tự lập và tự lập. Điều quan trọng là chúng phải học cách tự chăm sóc bản thân. Từ đó, trẻ có thể lớn lên thành những người trưởng thành có trách nhiệm.
Tác giả tin rằng để trẻ em chơi ngoài trời mang lại cho chúng sự tự do cần thiết. Từ đó, con không chỉ phát triển các kỹ năng thể chất mà còn cả tinh thần của chúng.
English 
Vietnamese